1月7日下午，我校组织开展2024年度师生党员集中培训“第四课”。教育部党组书记、部长怀进鹏同志围绕“深入学习贯彻全国教育大会精神 挺膺担当 为教育强国建设贡献力量”作专题辅导。校领导班子成员和全校5000余名师生党员在党校干部大讲堂及其他86个分会场共同聆听线上视频培训。校党委书记祝木伟主持培训。怀进鹏指出，习近平总书记在全国教育大会上对新时代新征程加快建设教育强国进行系统部署，对广大师生成长成才、高校高...
1月7日，我校召开党委理论学习中心组学习（扩大）会议。学校党委理论学习中心组全体成员、二级学院党委理论学习中心组书记院长、三所附属医院党委理论学习中心组全体成员及研究生院党政负责人参加会议。校党委书记祝木伟主持会议。会议邀请山东大学原党委书记郭新立教授作专题辅导报告，主题为“以高质量党建引领中国特色世界一流大学建设”。郭新立从“以高质量党建引领中国特色世界一流大学建设的逻辑脉络”“探索‘一融双高...
为适时回顾、总结学风建设经验，探讨新形势下的学风建设思路与方法，1月6日下午，我校召开学风建设提质增效交流研讨会。党委常委、副校长王媛、郭栋出席会议，教务处、学工部、研工部、团委、保卫处负责人及各学院学生工作负责人参加会议。会议由王媛主持。学工部、研工部部长李海洋以“关于学风建设的几点思考”为题，剖析了加强学风建设的重要意义；结合当代大学生的思想与行为特点，介绍了打造“学在徐医”品牌的思路和举措...
海洋之神8590cn国际教育学院（国际合作与交流处）直属党支部成立于2021年6月。自成立以来，推进党建与留学生教育深度融合，聚焦讲好中国故事、传播中国经验、发出中国声音，致力于培养高素质知华友华国际人才，为推进“留学中国”品牌建设和教育强国建设作贡献。党建引领，加强思想政治建设抓理论学习，强化组织建设。直属党支部深入学习党的二十大精神和党纪学习教育。严格按照上级党组织部署要求，做到原原本本学习，真正学懂弄...
近期，江苏省高等教育学校教育信息化研究会和江苏省高等教育学会高校成人教育研究委员会公布遴选结果，我校31门在线课程入选第三批江苏高等继续教育“一平台两系统”在线课程资源。江苏高等继续教育“一平台两系统建设工程”是为了贯彻《教育部关于推进新时代普通高等学校学历继续教育改革的实施意见》，落实国家教育数字化战略行动，进一步推进江苏高等继续教育高质量发展而实施的专项工程。该项工作启动以来，继续教育学院积...
寒意料峭映冬颜，青春绽放绘新篇。1月3日下午，学校在文体活动中心举办2025年学生工作系统趣味运动会，党委常委、副校长王媛，学工、研工、保卫、团委及各学院全体学生工作人员共120余人参加活动。王媛致辞，肯定了学生工作队伍在2024年的努力与付出，期望大家在2025年以更饱满、更蓬勃的姿态投入学生工作中，勇敢地面对各种挑战。本次趣味运动会以“凝心聚力共奋进，领航青春育新人”为主题，经全体人员随机抽签，共分为“守正...
12月31日，江苏省教育厅公布2024年“苏乡永助”资助育人主题活动评选结果。我校第一临床医学院郑山老师的《支教筑梦，健卫同行：多维度助力乡村振兴与健康中国战略》项目，获评研学实践典型案例；公共卫生学院吕鑫老师的《阿热勒托别的苹果香》项目，获评“访家之路”典型案例；第二临床医学院张良友老师、第一临床医学院王晶晶同学获评“学生资助宣传大使”。长期以来，我校积极构建保障型资助与发展型资助并重的“一体两翼”...
近日，省教育厅公布了第三批江苏高校思想政治工作质量提升工程建设项目名单，我校申报的心理育人项目《数智驱动的家校医社协同的心理育人工作新模式建设》（项目组成员：徐海波、李海洋、吴响、程苗、张然、刘洁、葛曙光、李珂）被确立为江苏省高校思想政治工作精品项目，并被推荐到教育部参评。本项目以大学生心理健康教育为核心，着力运用大数据、云计算、多模态数据采集及VR等前沿技术，构建了多要素深度融合的心理危机预防...
1月2日下午，海洋之神8590cn国有资产清查利用工作部署会在行政楼101会议室召开。校党委常委、副校长孙志明，纪委副书记郭艳，各二级部门负责人出席会议。会议由资产管理处处长刘兵主持。资产处副处长路军报告了国有资产清查利用专项工作的实施方案和任务分解情况，明确各部门在前期自查的基础上再排查再梳理，并做好迎接省厅现场核查工作准备。郭艳强调，学校纪委监察部门将对各单位资产清查利用工作履职情况进行全程监督，对在资...
为贯彻落实全国教育大会精神及江苏省教育厅关于《江苏高校人工智能赋能专业建设行动方案》要求，推动人工智能与高等教育深度融合，教师教学发展中心在“智慧教育元年”之际，开展了“数智+”教师数字智能素养提升和推进教育数字化专项系列培训，组织活动近20场次，参与教师800余人次，有效提升了教师的数字素养，不断推进形成智慧教育新生态。数智化系列培训围绕“大模型与智能教学工具应用”“人工智能理论研究与实践”“人工...
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